近八成初入職場人員為提職漲薪學習英語

　　一項對于中國人英語學習培訓要求的數(shù)據(jù)調(diào)查報告：現(xiàn)階段精通英語早已變成企業(yè)招騁和員工升職的一個日益關(guān)鍵的要素；另外，近八成初入職場人員學英語的目地是為了更好地提職漲薪。

　　由北京市2008年夏季奧運會外語培訓服務(wù)提供商——EF英孚教育在新浪新聞機構(gòu)的本次線上調(diào)查問卷，共收到了2000好幾份合理回應(yīng)問卷調(diào)查。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，超出70％的被訪者在工作之余有參與英語培訓班的意向。另外，結(jié)果還表明“欠缺語言表達自然環(huán)境”和“欠缺自信心”是阻攔中國學生合理開展學習英語的2個關(guān)鍵挑戰(zhàn)。在其中大概75％的被訪者覺得，“沒有練習英文的語言表達自然環(huán)境”是她們在學習英語的全過程中碰到的較大 挑戰(zhàn)，有53.66％的被訪者提及她們欠缺學會英語的自信心。

　　在回應(yīng)學英語的目地時，在大概2000位被訪者中，77％的人直言她們學英語的關(guān)鍵主觀因素是為了更好地有大量的機遇被升職，并獲得更強的職業(yè)生涯發(fā)展。另外，40％的被訪者堅信學英語在大家的日常日常生活里將是一個必定的發(fā)展趨勢。

　　據(jù)了解，為了更好地給中國學生構(gòu)建“輕輕松松和安全性的學習環(huán)境”，全部EF英孚教育的培訓學校都開設(shè)了為諸多學生提前準備的歇息地區(qū)和敞開式室內(nèi)空間，乃至也有咖啡廳，學生能夠在這兒聚餐并互相開展溝通交流。另外，在英孚教育建立的互聯(lián)網(wǎng)自主創(chuàng)新語言表達試驗室中，學生能夠屏蔽掉真實身份與其他學員普通英語漢語工作人員開展互動交流。